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Enseignements EHESS
Économie

Apprentissage et coordination

Christophe Chamley
p. 534-535

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Économie
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Texte intégral

Christophe Chamley, directeur détudes

Histoire des finances publiques

1Comme les années précédentes, le séminaire est un cours sur le financement des dépenses publiques dans l’histoire et demande de la part des étudiants un document de travail d’une quarantaine de pages. Le cours met l’accent sur des mécanismes économiques fondamentaux qui sous-tendent des cas particuliers choisis depuis l’Empire romain jusqu’au XIXe siècle. Parmi les épisodes analysés se trouvent la décentralisation (Empire romain), le seignorage avec monnaie métallique (Empire romain et France au début du XVe siècle) et avec monnaie fiduciaire (France sous la Révolution), la monétisation de l’imposition (système féodal), les prêts souverains (Angleterre au XIIIe siècle) et surtout, à partir de mes travaux, le système fiscal en Castille sous Philippe II.

2Ces travaux, en collaboration avec Carlos Álvarez-Nogal de l’Université Carlos III, ont produit un premier document de travail qui est en voie de publication et a été présenté à de nombreux séminaires et colloques. Les résultats préliminaires soulignent le degré d’autonomie des villes par rapport au pouvoir central et indiquent que Philippe II aurait utilisé l’intermédiation dans le marché du crédit par les banquiers gênois pour faire pression sur les villes afin d’augmenter leur contribution.

Publications

  • Avec Brian Pinto, « Why official bailouts tend not to work : An example motivated by Greece 2010 », The Economists’ Voice, vol. 8, n° 1, 2011.
  • Avec Laurence Kotlikoff et Herakles Polemarchakis, « Limited purpose banking – Moving from “Trust me” to “Show me” banking », American Economic Review, Papers and Proceedings, mai 2012, p. 113-119.
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Pour citer cet article

Référence papier

Christophe Chamley, « Apprentissage et coordination », Annuaire de l’EHESS,  | 2013, 534-535.

Référence électronique

Christophe Chamley, « Apprentissage et coordination », Annuaire de l’EHESS [En ligne],  | 2013, mis en ligne le 16 juillet 2015, consulté le 19 novembre 2017. URL : http://annuaire-ehess.revues.org/22035

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Auteur

Christophe Chamley

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